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操千曲而后晓声,观千剑而后识器


发布时间 : 2017/3/9     浏览次数 : 1488    
要近距离接触干部,观察干部对重大问题的思考,看其见识见解;观察干部对群众的感情,看其品质情怀;观察干部对待名利的态度,看其境界格局;观察干部处理复杂问题的过程和结果,看其能力水平。考察识别干部,功夫要下在平时,并注意重大关头、关键时刻。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”干部业绩在实践,干部声名在民间。要多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部,既要在“大事”上看德,又要在“小节”中察德。
——摘自习近平在全国组织工作会议上的讲话,2013年6月28日
【原文】
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
——刘勰《文心雕龙·知音》
【解释】
练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
要学会一种技艺,不是容易的事;做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的。读书要破万卷,下笔才能如有神助。做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。比喻要多实践,多积累实际经验。
陆游诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,毛泽东说“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”,均在强调实践的重要性。学习是手段,应用才是目的,实践出真知、实践出才干,实践是提高领导干部能力的根本途径。习近平引用这句古诗,旨在强调领导干部要注重实践。
领导干部多实践,首先要克服畏难情绪,敢干善干。当前部分同志抱着少干活、少犯错,不干活、不犯错,不求有功,但求无过的消极思想,在工作中不思进取、不求上进、得过且过。这样的想法和作为是不符合中央对领导干部的要求的。领导干部主动地置身于各种复杂的矛盾中,磨炼自己的意志、历炼自己的素养、锤炼自己的品德,更好地服务于社会发展大局。
领导干部多实践,还要理论联系实际,学以致用。学习的目的在于运用。领导干部要坚持用理论指导实践,把学习课堂搬到改革发展的第一线、搬到重大项目建设的火热现场、搬到工作难以打开局面的地方,抓住推动发展的“短板”问题、制约发展的“瓶颈”问题、服务发展的“软肋”问题进行有针对性的学习实践。在工作中求真务实,善于把学到的理论知识、法律知识、科学文化知识用来指导自己的工作,不断提高分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,使自己在工作中少走弯路,减少工作成本,提高工作效能。
领导干部多实践,就要在实践中创新,科学巧干。创新是一个民族进步的灵魂,是发展的动力。领导干部只有不断增强创新意识,从习惯于老经验、老办法的定势思维转变到科学务实的创新思维上来,努力探索各种工作方法,不断总结经验教训,不断完善工作措施、不断创新工作机制,才能在实践中总结自己的经验,借鉴他人的做法,创新巧干,提升个人创新能力。
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